受験生の強い見方、e-講座

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次の英文中の「be to 構文」は、「予定・運命・義務・可能・目的条件」のうち、どの意味を表すか、答えてください。

Our fears and our hopes are not to be taken too seriously.

正解者には、抽選で日本家庭教師センター学院のオリジナル「ふくろう合格ストラップ」をプレゼントします。どんどん、ご応募ください。（記入していただいた個人情報は、プレゼントの送付の目的にのみ利用します。）
締め切りは2月25日24時です。解答は次回に掲載します。

なお、はがきやファックスでも受け付けております。はがきやファックスには、郵便番号、住所、氏名、性別、学年、電話番号を必ず記入の上、下記の宛先までお送りください。（この個人情報は、プレゼントの送付の目的にのみ利用します。）締め切りは2月25日（当日消印有効、ＦＡＸは当日必着) 。

宛先　　〒164-0001　東京都中野区中野3－36－12　　
　　　　　日本家庭教師センター学院　
　　　　　ｅ講座宿題係

　　　　　ＦＡＸ：０３―３２２９―７７０９

■前回（第106回）の宿題の答え

第107回英語　『be to 構文』

根岸　秋彦（東京大学法学部卒）

「誰にでもわかりやすく」がモットー。
ガーデニングが趣味。
この冬は、シンビジュームがきれいに咲きました。
なお、私の実物は、掲載の写真よりも、もう少しましだと思います。

次回は、国語『古今和歌集』（仮題）です。
「古今和歌集」にスポットライトを当てます。
我が国初の勅撰和歌集は「和の心」満載。
まずはその序文から読んでみましょう。
2月26日（月）にアップする予定ですので、ご期待ください!

今回の講座に対するご質問ご意見等は
dr-owl@2960fukurou.co.jp